Perspectivas Educativas es una publicación anual y electrónica de libre acceso, que promueve el debate, el intercambio de ideas y la difusión de investigaciones de todas las áreas de la educación. Siempre en concordancia con los grandes intereses cognoscitivos de los que se ocupa la Facultad: La pedagogía, la didáctica, el currículo y la evaluación.

Vol. 11 Núm. 1 (2021): PERSPECTIVAS EDUCATIVAS

Perspectivas Educativas es una publicación anual y electrónica de libre acceso, que promueve el debate, el intercambio de ideas y la difusión de investigaciones de todas las áreas de la educación. Siempre en concordancia con los grandes intereses cognoscitivos de los que se ocupa la Facultad: La pedagogía, la didáctica, el currículo y la evaluación

Editorial

Editorial

Pradilla Torres Ms. Clara Lucia

Visitas Artículo 78 | Visitas PDF 111

Contenido

Contenido

Pradilla Torres Ms. Clara Lucia

Visitas Artículo 55 | Visitas PDF 93

Inmigrantes en la escuela: percepción del profesorado frente a la incorporación del alumnado inmigrante al sistema educativo español.

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Van strahlen Polo Lizeth Karol

Visitas Artículo 155 | Visitas PDF 137

La discapacidad visual desde una perspectiva interseccional de inclusión

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Sanchez Sandra Milena, Díaz Sánchez Edisson

Visitas Artículo 228 | Visitas PDF 223

Educación ambiental desde la dimensión “Formas de vivir en el mundo” del Ministerio de Educación Pública costarricense, en relación a la formación docente del personal de enseñanza media de ciencias naturales

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Berrocal Cerdas Adanay

Visitas Artículo 184 | Visitas PDF 144

Desarrollo del Pensamiento Crítico: Profesores y Estudiantes de Licenciatura en Ciencias Sociales

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Galindo Cruz Ginna Lizeth

Visitas Artículo 186 | Visitas PDF 132

Propuesta didáctica para la promoción de competencias escriturales en el contexto universitario

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Sánchez Fadhia, Celis Castiblanco María Camila , Duque Romero Claudia Alejandra

Visitas Artículo 161 | Visitas PDF 166

Estrategia de comprensión lectora con textos multimodales, a través de la red social Facebook.

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Ñáñez Rodríguez José Julián, Salazar Carrillo Jairo Javier

Visitas Artículo 315 | Visitas PDF 228

Pertinencia curricular e intercultural en ciencias sociales, grado quinto, Centro Educativo Pueblo Nuevo Isla Grande, TumacoColombia

P. Curricular Relevance curricular and intercultural in social sciences, fifth grade, Pueblo Nuevo Isla Grande Educational Center Tumaco. Colombia

Ravelo Reisner, Padilla Orbes Leonardo , Paredes Mora Jesús Humberto

Visitas Artículo 239 | Visitas PDF 104

Una aproximación al concepto de calidad de educación superior en Colombia

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Castañeda Mogollón Rodrigo

Visitas Artículo 246 | Visitas PDF 187

Educación y democracia: lo tradicional y moderno transciende al aula.

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CRUZ PICÓN PABLO EMILIO, HERNÁNDEZ CORREA LADY JAZMMIN

Visitas Artículo 373 | Visitas PDF 433

Inclusión Educativa: Una mirada con múltiples aristas

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ALDANA BARRAGÁN EDWIN YAMID

Visitas Artículo 90 | Visitas PDF 50


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